Danièle Langloys, la vice-présidente d’Autisme France, explique pourquoi l’ONU demande des comptes à la France sur sa violation des droits des enfants autistes. En cause: une vision archaïque de l’autisme. Autisme France a rédigé un rapport alternatif au rapport de l’Etat français, grâce au Comité ONU des Droits de l’Enfant, pour dénoncer les violations des [ Lire la suite ]
« Dans l’autisme, tout ne marche pas, même si on met le paquet » – par Franck Ramus, Directeur de recherches au CNRS, Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique (UMR 8554), le 20/12/2012 Dans Libération du 14/02/2012, Bernard Golse affirmait : « Dans l’autisme, rien n’est validé, tout marche si on met le paquet, c’est l’intensité de la [ Lire la suite ]
Gwendal Rouillard, Député PS du Morbihan, et , Député UMP du Pas-de-Calais ont adressé un courrier (à lire ci-dessous) à leurs collègues dans le cadre des travaux sur le 3ème plan Autisme. Ils se mobilisent pour que les personnes avec autisme et leurs familles soient entendues et que des solutions adaptées soient proposées. « Paris, le [ Lire la suite ]
Comprendre et faire valoir les recommandations de bonnes pratiques pour enfants et adolescents autistes : mode d’emploi à destination des familles. Le 8 mars 2012, la HAS (Haute Autorité de Santé) et l’ANESM (Agence Nationale de l’Evaluation et de la qualité des Etablissements Sociaux et Médico-sociaux) ont publié des recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour [ Lire la suite ]
Une séquence vidéo inédite, que L’Express s’est procuré, éclaire sous un jour nouveau l’affaire du documentaire Le Mur, qui dénonce le traitement de l’autisme par la psychanalyse… Cette approche, largement utilisée en France, a été désavouée le 8 mars par la Haute autorité de santé, qui a recommandé d’utiliser des méthodes alternatives, dites éducatives, pour traiter ce trouble précoce de la communication.
« l’autisme n’est pas une fatalité » Louis naît en avril 2002. Trois ans après, il est diagnostiqué autiste sévère et commence un traitement appelé méthode ABA (Applied Behavior Analysis). Dans « Louis, pas à pas » (éditions JC Lattès), ses parents, Gersende et Francis Perrin nous livrent le récit de sa renaissance grâce à [ Lire la suite ]
Prise en charge de l’autisme : la HAS a tranché Fruit d’un travail de deux ans, le rapport de la Haute Autorité de Santé (HAS) sur la prise en charge de l’autisme infantile était très attendu. Rendu public le 8 mars 2012, il évalue les différentes approches thérapeutiques de la maladie, et se prononce sur [ Lire la suite ]
« L’année 2012, année de l’autisme déclaré cause nationale, a débuté avec des débats très virulents sur le recours ou non à la psychanalyse dans la prise en charge de l’autisme. Les psychiatres (à tendance psychanalytique) sont en émoi, ce jeudi, après la publication d’un rapport de la Haute Autorité de Santé qui estime que la [ Lire la suite ]
Dans le cadre de la présentation des nouvelles recommandations de bonne pratique de la HAS et de l’ANESM sur l’autisme et les autres TED chez l’enfant et l’adolescent, le Pr Jean-Luc Harousseau président du collège de la HAS est revenu sur la polémique soulevée par le député Daniel Fasquelle à propos de « pressions » [ Lire la suite ]
Petit reportage de France 3 à la sortie des recommandations de la HAS sur l’autisme. Il est aujourd’hui enfin préconisé une prise en charge de type comportementale, éducative et une mise à l’écart de l’approche psychanalytique de l’autisme.
La psychanalyse a perdu le combat. Dans leurs recommandations de bonne pratique sur la prise en charge des enfants et adolescents souffrant de troubles envahissants du développement (TED), publiées jeudi 8 mars (lire ici), la Haute Autorité de Santé (HAS) et l’Agence nationale de l’évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et [ Lire la suite ]
Documents rédigés par la Haute Autorité de Santé (HAS), validés en juillet 2011. « Cette recommandation de bonne pratique a pour objectif d’améliorer le repérage des troubles et le diagnostic des TED chez l’adulte, quelle que soit sa situation : personne vivant à domicile accompagnée ou non par un service, personne accueillie ou hébergée dans un [ Lire la suite ]
La HAS et l’ANESM ont réuni des groupes de travail pour rédiger des recommandations de bonne pratique sur les interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent avec autisme ou autres TED. Ils souhaitent recueillir l’avis collectif des divers organismes se sentant partie prenante du suivi et de l’accompagnement des enfants et adolescents avec TED et de leur famille. DONNEZ VOTRE AVIS !!
« La France a 40 années de retard en matière de prise en charge de l’autisme. De nombreux rapports ont été rédigés sur le sujet, diverses alertes ont été levées depuis bien longtemps. Hélas la situation des familles confrontées à l’autisme est plus que jamais dramatique. Face au lobby psychanalytique tout puissant en France et à [ Lire la suite ]
Alors qu’en Italie tous les enfants autistes sont scolarisés dans une classe ordinaire, ils sont à peine 20% en France. Un retard considérable, faute de méthodes éducatives adaptées et de personnel qualifié.
Très bon article du 5 avril 2011 posté sur le site de MyEurope.
Pendant mon adolescence j’ai souvent lu les lettres de mon père publiées dans la presse quotidienne. J’avais beaucoup de mal à comprendre son geste et son besoin de crier publiquement ses colères. Et me voila quelques décennies plus tard faisant ce même geste. Il était poète, et criait avec sa plume. Moi scientifique, je crie [ Lire la suite ]
