Archive for the ‘Scolarité’ Category

Echos d’école est un formidable site de jeux éducatifs en flash, créé par un professeur des écoles. De très nombreux jeux de la maternelle au CM2, en français, anglais et espagnol. Echos d’école a 10 ans ! Ce site de jeux flash est né dans une petite école rurale à deux classes ouverte à l’informatique  [ Lire la suite ]

BRAINPOP propose plusieurs centaines de films d’animation conformes aux programmes officiels et regroupés dans les catégories suivantes : sciences, santé, technologie, sciences sociales, histoire, géographie, éducation civique, arts, musique, mathématiques, Anglais. Film de présentation du site Brainpop (cliquer sur l’image) Dans ces films, Thomas, curieux de tout et son ami Moby le robot, qui aime  [ Lire la suite ]

Un simple geste et quelques mots suffisent pour que James Wright, professeur agrégé de musique à l’Université Carleton (Canada), indique à son étudiante Maureen Pytlik de ne pas monopoliser la période de questions. Tous deux avaient convenu de ce signal afin de rappeler à Mme Pytlik qu’il y a d’autres étudiants dans la salle et  [ Lire la suite ]

L’autist tour d’Alsace combine la diffusion du jeu pédagogique « Mon petit frère de la lune » (conçu pour l’évènement) à un évènement sportif, le tout dans un esprit festif; au profit de l’association ABA67 qui agit auprès de familles d’enfants autistes en Alsace.
Le jeu pédagogique mériterait d’être distribué dans toutes les écoles !

Brigitte Harrisson, de l’association SAtedI, a créé cet excellent guide qui reste toujours d’actualité! IL s’agit d’un ensemble de repères fondamentaux indispensables à mettre en place afin d’accompagner au mieux la personne autiste dans sa scolarité. Vous pouvez lire et/ou télécharger le document (6 pages en PDF).

Voici un très bon document bien utile de 15 pages (en pdf), qui présente l’autisme sous forme de bande dessinée afin qu’un maximum de personne puisse le partager. Le but est de présenter, de façon ludique, les difficultés liées à l’autisme, la perception du quotidien par la personne autiste ou atteinte de TED, et en  [ Lire la suite ]

Alors qu’en Italie tous les enfants autistes sont scolarisés dans une classe ordinaire, ils sont à peine 20% en France. Un retard considérable, faute de méthodes éducatives adaptées et de personnel qualifié.
Très bon article du 5 avril 2011 posté sur le site de MyEurope.

Dans sa chronique Santé du 6 avril 2011 sur France Info, le Dr Jean-François Lemoine a pointé du doigt le nécessité d’une meilleure prise en charge scolaire pour les enfants autistes.

Mecredi 6 avril 2011, dans son émission sur Europe 1 « Et si c’était ça le bonheur ? » , Faustine Bollaert s’est penchée sur la problématique de la scolarisation des enfants autistes en France. Invité : Vincent Gerhards, président du collectif autisme. (…) Si c’est un droit reconnu par la Constitution, il peine à être respecté  [ Lire la suite ]

Intervention de Monsieur Jean-Claude AMEISEN lors du colloque «Autisme et TED : la scolarisation dans tous ses états…», les 28 et 29 mai 2010.

Cette intervention (de 30 minutes) présente l’avis rédigé en 2007 par le Comité consultatif national d’éthique (CCNE) concernant la situation des personnes en situation d’autisme et en particulier les problèmes posés par la scolarisation et d’une façon encore plus générale, par l’intégration sociale à la fois des enfants et des personnes adultes.

La Librairie des Ecoles est une maison d’édition nouvelle et indépendante de tous les groupes d’édition constitués. Elle publie des manuels classiques, logiques et rigoureux, indépendants de toute mode pédagogique, directement inspirés des anciens manuels scolaires, mais dont le contenu, la présentation et les illustrations ont été entièrement actualisés. Inspirés par les méthodes traditionnelles les  [ Lire la suite ]

Brochures de dépistage réalisées par Autisme France et Autisme sans frontière. « Aujourd’hui, 1 enfant sur 150 naît autiste… (chiffre INSERM). Trop peu d’enfants sont dépistés dans les premières années. Pourtant, une prise en charge précoce et adaptée permet de compenser en partie le handicap. » « Nos associations militent pour un accompagnement éducatif et comportemental précoce des  [ Lire la suite ]

Il est important de scolariser les enfants atteints du syndrome d’Asperger et autistes de haut niveau en milieu scolaire ordinaire. L’association Asperger Aide a réalisé un très bon guide d’intervention pédagogique, très utile pour tout le personnel pédagogique et intervenant au sein des écoles (cantine, clae…).

Quelque soit le niveau du handicap un enfant autiste baigné dans un milieu ordinaire, comme dans sa famille où il vit, fera plus de progrès. Après avoir eu un diagnostic précoce (entre 1 an et 2 ans), une psychologue va faire un bilan avec une grille d’évaluation (PEP-R, WISC….) au domicile de l’enfant. En effet  [ Lire la suite ]

Ce guide a pour objet de permettre aux enseignants, familles et autres intervenant en milieu scolaire de mieux connaître les caractéristiques de ces troubles et leurs conséquences en termes d’apprentissage, afin de les aider à mettre leurs capacités et leurs compétences professionnelles au service d’une pédagogie adaptée aux besoins de ces jeunes dans les meilleures conditions.

Il propose des repères, des ressources et des pistes d’adaptation pédagogiques.

Créé en 2006, le site des Coccinelles propose de très nombreuses fiches d’exercices. Classes de Cycle 2 (GS – CP – CE1) et enseignement spécialisé. Téléchargement gratuit. Les coccinelles vous proposent des fiches d’exercices pour l’école GS CP CE1 : français (exploitations d’albums, lecture suivie, exercices d’entraînement à la lecture, graphisme, étude de sons, vocabulaire,  [ Lire la suite ]

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