Dans sa chronique Santé du 6 avril 2011 sur France Info, le Dr Jean-François Lemoine a pointé du doigt le nécessité d’une meilleure prise en charge scolaire pour les enfants autistes.
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Mecredi 6 avril 2011, dans son émission sur Europe 1 « Et si c’était ça le bonheur ? » , Faustine Bollaert s’est penchée sur la problématique de la scolarisation des enfants autistes en France. Invité : Vincent Gerhards, président du collectif autisme. (…) Si c’est un droit reconnu par la Constitution, il peine à être respecté [ Lire la suite ]
Asperger Aide France, membre du Collectif Autisme, membre du Comité Consultatif National de réflexion sur l’autisme, conformément au Plan Autisme du 16 mai 2008, présente ce guide d’information sur le Syndrome d’Asperger (et l’autisme de haut niveau) en vue de l‘insertion professionnelle des personnes concernées en milieu de travail ordinaire. Ce guide très complet, explicite [ Lire la suite ]
Intervention de Monsieur Jean-Claude AMEISEN lors du colloque «Autisme et TED : la scolarisation dans tous ses états…», les 28 et 29 mai 2010.
Cette intervention (de 30 minutes) présente l’avis rédigé en 2007 par le Comité consultatif national d’éthique (CCNE) concernant la situation des personnes en situation d’autisme et en particulier les problèmes posés par la scolarisation et d’une façon encore plus générale, par l’intégration sociale à la fois des enfants et des personnes adultes.
La Librairie des Ecoles est une maison d’édition nouvelle et indépendante de tous les groupes d’édition constitués. Elle publie des manuels classiques, logiques et rigoureux, indépendants de toute mode pédagogique, directement inspirés des anciens manuels scolaires, mais dont le contenu, la présentation et les illustrations ont été entièrement actualisés. Inspirés par les méthodes traditionnelles les [ Lire la suite ]
«De l’eau, de l’eau et moi», le livre créé de A à Z par trois étudiants en master des métiers du livre à Brest est destiné aux enfants autistes. L’ouvrage est testé à l’hôpital et cherche un éditeur. «Les enfants apprécient beaucoup le livre, ils vont le chercher, glissent leurs dessins et leurs photos dans [ Lire la suite ]
Brochures de dépistage réalisées par Autisme France et Autisme sans frontière. « Aujourd’hui, 1 enfant sur 150 naît autiste… (chiffre INSERM). Trop peu d’enfants sont dépistés dans les premières années. Pourtant, une prise en charge précoce et adaptée permet de compenser en partie le handicap. » « Nos associations militent pour un accompagnement éducatif et comportemental précoce des [ Lire la suite ]
Il est important de scolariser les enfants atteints du syndrome d’Asperger et autistes de haut niveau en milieu scolaire ordinaire. L’association Asperger Aide a réalisé un très bon guide d’intervention pédagogique, très utile pour tout le personnel pédagogique et intervenant au sein des écoles (cantine, clae…).
Quelque soit le niveau du handicap un enfant autiste baigné dans un milieu ordinaire, comme dans sa famille où il vit, fera plus de progrès. Après avoir eu un diagnostic précoce (entre 1 an et 2 ans), une psychologue va faire un bilan avec une grille d’évaluation (PEP-R, WISC….) au domicile de l’enfant. En effet [ Lire la suite ]
Ce guide a pour objet de permettre aux enseignants, familles et autres intervenant en milieu scolaire de mieux connaître les caractéristiques de ces troubles et leurs conséquences en termes d’apprentissage, afin de les aider à mettre leurs capacités et leurs compétences professionnelles au service d’une pédagogie adaptée aux besoins de ces jeunes dans les meilleures conditions.
Il propose des repères, des ressources et des pistes d’adaptation pédagogiques.
Séquentiels de 5/6 images chacun en couleur.
Force moyen à difficile.
Créé en 2006, le site des Coccinelles propose de très nombreuses fiches d’exercices. Classes de Cycle 2 (GS – CP – CE1) et enseignement spécialisé. Téléchargement gratuit. Les coccinelles vous proposent des fiches d’exercices pour l’école GS CP CE1 : français (exploitations d’albums, lecture suivie, exercices d’entraînement à la lecture, graphisme, étude de sons, vocabulaire, [ Lire la suite ]
